Práticas de Letramentos
Trabalho realizado pelo grupo de Projetos e Práticas
Educacionais IV da Faculdade Unyleya, no período do 1º Semestre do ano de 2021.
Onde tem por finalidade a pesquisa sobre as Práticas de
Letramentos.
Integrantes do grupo:
Andreana Maria de Moura
Claudia da Cruz de França
Elizabete dos Santos Raimundo Machado
Fernanda Martins Tavares
José Genildo Fernandes Pimenta
Nayara Silva Reis Teixeira
Letramento Escolar: A
expressão Letramento Escolar refere-se aos usos e práticas da língua escrita no
contexto escolar. Aponta para as diferenças entre a prática de leitura e
escrita desenvolvidas dentro e fora de casa.
Youtube.com/watch? V=xxyvKDpjM
Numeramento: O termo
Numeramento, utilizado em analogia do termo Letramento, tem as considerações
sobre a apropriação da cultura escrita para a discussão sobre o acesso ao
conhecimento matemático. Esse paralelismo tem sido relevante na busca de se
destacar tanto na preocupação com o ensino da Matemática formal, o canto, os
esforços para compreender e fomentar os modos culturais de se matematizar, em
diversos campos da vida social.
Youtube.com/watch?Vgj_KR4wHCgG
Letramento Digital: Diz
respeito ás práticas sociais de leituras e produção de textos em ambientes
digitais, isto é, ao uso de textos em ambientes propiciados pelo computador ou
por dispositivos móveis, tais como celulares e tablets, em plataformas como
e-mail, redes sociais na web, entre outros.
Youtube.com/watch?-SIxAeBHhMgU
Letramento Midiático: O
Letramento Midiático refere-se a um conjunto de habilidades relacionada ao
acesso, decodificação e análise de informações encontradas na mídia. Essas
habilidades nos ajudam a entender mensagens transmitidas em diferentes
formatos, através de diferentes meios e fazendo uso de diferentes recursos
semióticos.
Youtube.com/watch?V-mxxYvKDGPjM
Letramento Informacional:
Segundo Gasque(2010), o Letramento Informacional constitui-se no processo de
aprendizagem necessário do desenvolvimento de competências e habilidades
específicas para buscar e usar a informação.
Youtube.com/watch?-Bp3YsBVqWYo
Questionário Online
Entrevista em forma de questionário a um Profissional da
Educação.
Professora: Luciana.
Tempo de profissão: 9 anos
atuando na área da educação.
Escola: EMEB Anitta Malfati.
Escola Municipal de Francisco Morato.
Conceito escolhido:
Letramento Digital.
Questões:
1- O que você entende sobre o
Letramento Digital?
R. São práticas sociais de leituras e produções de textos em
ambientes digitais, ao uso propiciados pelo computador ou dispositivos móveis.
2- Na sua concepção, qual a
importância do Letramento para você na prática?
R. Facilita o processo de inclusão do indivíduo no contexto.
Ajuda a se preparar para o mundo.
3- De qual forma o Letramento
Digital pode interferir na vida das pessoas?
R. A tecnologia influencia tanto nos aspectos da vida
cotidiana que chega até mesmo a alterar a forma como o ser humano se relaciona.
A tecnologia pode ser ao mesmo tempo, capaz de quebrar a barreira física e
também proporcionar isolamento.
4- Quais as vantagens e
desvantagens?
R. Vantagem: Melhora a
comunicação do desenvolvimento da capacidade que abre as interações mais
amplas.
Desvantagens: Mídia Digital é
rede que facilita a troca de informações e conteúdos entre os usuários e esse
meio tem ampliação da comunicação entre
as pessoas a partir do momento em que há um compartilhamento das informações.
5- Qual papel da escola neste
momento em que estamos vivendo em Pandemia?
R. Construir um diálogo empático com os pais, um
fortalecimento de parceria entre escola e família.
6- No seu dia-a-dia, quais métodos
vem adotando na prática?
R. Comunicação e interação com os alunos e família no grupo
de Whats App, site da escola.
7- Nesta fase que estamos passando
com aulas á distância, exponha as dificuldades e avanços que vem encontrando
com esse novo método de ensino.
